Descrição sumária da unidade curricular
Promove a discussão da relação entre modelos de e-learning e modelos de ensino em geral. Além disso, propõe mapeamentos ou tipologias alternativas de modelos de e-learning, discutindo potencialidades e limitações de cada um em contextos diversos. Contribui assim para o desenvolvimento de competências de mobilização de conhecimentos sobre teorias educacionais na análise de situações educativas em ambientes virtuais de aprendizagem.
ECTS: 6
Horas de contacto: 60 TP 15 OT
Semestre: Primeiro
Docentes: Pedro González e Raquel Dinis